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TRABAJO COLABORATIVO  UNIDAD 1

APORTE  GRUPAL

EPISTEMOLOGIA

PRESENTADO POR:

NILSA GLADYZ ATEHORTUA GALEANO: 1099646747

JHON JAIRO ROJAS :1098612952

PRESENTADO PARA:

RUTH ESTHER MARTINEZ (TUTORA)

UNIVERSIDAD NACIONAL  ABIERTA Y A DISTANCIA

MAPA CONCEPTUAL

 ELABORACIÓN DE UN GLOSARIO

·         Epistemología.

La epistemología es la ciencia que estudia el conocimiento humano y el modo en que el individuo actúa para desarrollar sus estructuras de pensamiento. El trabajo de la epistemología es amplio y se relaciona también con las justificaciones que el ser humano puede encontrar a sus creencias y tipos de conocimiento, estudiando no sólo sus metodologías sino también sus causas, sus objetivos y sus elementos intrínsecos. La epistemología es considerada una de las ramas de la filosofía.

·         Metodología.

Se refiere al conjunto de los pasos y métodos, sistemáticos de investigación en una ciencia, que guían o deberían guiar una investigación.

·         Paradigma.

Un paradigma es un modelo o patrón sostenido en una disciplina científica o epistemológica o, a diversa escala, en otros contextos de una sociedad.

·         Teoría.

Teoría es un sistema lógico-deductivo constituido por un conjunto de hipótesis, un campo de aplicación y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hipótesis. En aplicación del método científico, las teorías son modelos científicos que permiten interpretar un conjunto amplio de observaciones, y hacer predicciones de nuevos fenómenos no observados.

·         Sujeto.

hace referencia a un ser que es actor de sus actos, en el sentido de que su comportamiento o conducta, sino que aporta un plus de originalidad que responde a lo que solemos entender por decisión o voluntad.

·         Objeto.

Un objeto es una cosa que podemos percibir por algún sentido y sobre la que se puede accionar y carece de autonomía de acción.

·         Ciencia.

Es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados. La ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas metódicamente organizados.

·         Conocimiento

El conocimiento se define a través de una disciplina llamada epistemología, una doctrina filosófica que se conoce como la teoría del conocimiento. La epistemología define el conocimiento como aquel conjunto de saberes, que como veremos se dan a diferentes niveles, que poseemos sobre algo.

·         Conocimiento científico

El conocimiento científico es un pensamiento dinámico en la conciencia de los sujetos capaz de utilizar la reflexión crítica sobre un problema.

PROBLEMÁTICAS CIENTÍFICAS EN COLOMBIA

 ¿CUÁLES SON LAS CONDICIONES ACTUALES DE LA ACTIVIDAD CIENTÍFICA EN COLOMBIA?

Las condiciones de la actividad científica en nuestro país son muy bajas, y no han tenido un desarrollo continuo y correcto como disciplina, y han dependido de las influencias de las reflexiones de países desarrollados.

En Colombia se considera que el gobierno nacional no es consciente de esta realidad. si bien es cierto que el estado asignó prioridad a la ciencia y la tecnología como factores de transformación social, se han ejecutado esfuerzos para desarrollar y fortalecer la capacidad nacional en ciencia y tecnología, especialmente en investigación; formación de recursos humanos, consolidación de la comunidad científica; innovación, avance tecnológico, legalización y funcionamiento del sistema nacional de ciencia y tecnología; para lo cual se decidió darle solidez a la base financiera y presupuestal de Colciencias; sin embargo; los recursos de inversión que ha obtenido Colciencias, no es suficiente ya que el gobierno ha reducido a una cuarta parte su presupuesto; como es de conocimiento para todo el país, desafortunadamente se le da más prioridad a la guerra que al conocimiento.

2     ¿QUE ELEMENTOS CONTRIBUYEN PARA EL DESARROLLO DE LA CIENCIA EN COLOMBIA A PARTIR DE CRITERIOS COMO LA RESPONSABILIDAD SOCIAL?

El país debe hacer un gran esfuerzo si quiere tener los científicos requeridos y si existe la decisión política de formar al menos dos mil investigadores por año, sólo en el año 2016 llegaríamos a tener los investigadores que el país requiere, de acuerdo con la relación población activa/investigadores

Es necesario que el estado colombiano aumente el presupuesto para ciencia y tecnología, pues el conocimiento produce desarrollo, bienestar, genera empleo, innovación y aumento de la producción, permitiéndonos ser más competitivos. Y equitativos. Inversión social, fortalecimiento en planes  de desarrollo en ciencia y tecnología de parte del gobierno;  Contribución de los particulares, como las entidades privadas a  la investigación Científica; para Tratar de crear y explotar nosotros mismos nuestros recursos; no siempre esperando que otros países decidan por nosotros y  exploten nuestras riquezas.

La responsabilidad no solo es del gobierno, sino de nosotros como estado, estamos en la obligación de buscar alternativas, para mejorar nuestra calidad de vida; prepararnos mejor y tratar de acortar la distancia en progreso que ahora separa unas naciones de otras.

2     ¿DE QUÉ MANERA NOS INTERPELA COMO SUJETOS INDIVIDUALES Y COLECTIVOS EL DESARROLLO DE LA CIENCIA Y LA TÉCNICA, CUANDO EN ALGUNAS OPORTUNIDADES LOS FINES COMPROMETEN LOS VALORES Y PRINCIPIOS ÉTICOS?

Conocemos cada día la ciencia y la tecnología avanza rápidamente en los últimos años, lo que ha conllevado a transgredir contra  los valores y principios éticos de la humanidad. Por ejemplo la biotecnología que deja mucha riqueza a las multinacionales pero científicamente, se está investigando hasta qué punto afecta la salud de la humanidad y al medio ambiente.

La tecnología nos ha permitido vivir como queremos pero violentando con la naturaleza y acabando con el ecosistema, se plantean numerosos interrogantes que demandan o afectan la sociedad. Daremos un  ejemplo de la explotación minera, para analizar que así como hace que entren dineros a nuestro país y mucha gente tenga un empleo los grandes socios de multinacionales y empresas 

No ven desde un punto de vista el daño que están haciendo tanto a la ecología como en los valores éticos profesionales y la salud en la sociedad, tan solo les importa el dinero y nada más.